Am 21.6. 2022 wurde es ernst für unsere Zehnten – an diesem Tag standen die Präsentationen der Komplexen Lernleistungen auf dem Stundenplan.
Nach der Einführungsveranstaltung im letzten September galt es für alle ein Thema und einen betreuenden Fachlehrer zu suchen, mit der Recherche zu beginnen, sich um den Eigenanteil zu kümmern (dabei das Wissenschaftliche nicht aus den Augen zu verlieren), Konsultationen zu vereinbaren, Stichpunkte auszuformulieren, Geschriebenes zu korrigieren und noch einmal zu formulieren, zahlreiche Formulare auszufüllen und .... schließlich die Arbeit pünktlich zum Termin am 4.4.2022 abzugeben.

Nun mussten die Ergebnisse also vor einer Prüfungskommission vorgestellt und dabei die eigene Nervosität bewältigt werden. Von vielen Arbeiten und den Präsentationen waren wir begeistert. Gleiches gilt für die unglaubliche Themenvielfalt. Diese reichte zum Beispiel vom Reizleitungssystem des menschlichen Herzens oder einem touristischen Konzept für die Röthaer Silbermann-Orgeln über die Untersuchungsmöglichkeiten für das Fotografieren von Schwarzen Löchern bis zur Erinnerungskultur am Beispiel des Ersten Weltkrieges und zum unterschiedlichen Umgang mit Sprache bei Frauen und Männern ... Die Liste ließe sich beliebig fortführen.
Sicher war es auch für die zuhörenden Neuntklässler eine interessante Erfahrung mit Anregungen und wertvollen Tipps für das Schreiben der eigenen Facharbeit im nächsten Schuljahr.